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• 1、學法知法守法用法作文800字
• 2、關于法律的作文800字
• 3、法律作文

學法知法守法用法作文800字

1、學法，是我們了解法律、認識法律的第一步。國有國法，家有家規，法律是社會秩序的保障，是我們行為的準則。作為新時代的青少年，我們應當主動學習法律知識，了解國家的基本法律體系，明確自己的權利和義務。通過學習，我們能夠更好地理解法律的精神，為守法、用法打下堅實的基礎。

2、學法：奠定法律基礎 學法，是了解法律、認識法律的過程。作為新時代的青少年，我們應當積極學習法律知識，了解國家的基本法律體系，掌握與自己生活息息相關的法律法規。這不僅能夠幫助我們在遇到問題時運用法律武器保護自己，更能讓我們在法律框架內自由翱翔，不觸碰法律的底線。

3、沒有規矩，不成方圓；沒有紀律，不成體統。法律是神圣不可侵犯的，祝愿我們同學都能學法、知法、懂法、守法、用法，做一個守法的小公民，從而健康、茁壯地成長。我們是祖國的花朵，新世紀的精英。我們肩負著傳承文明發揚光大的偉大重任。

4、隨著社會的發展，法律越來越受到重視，國家法律體系的完善程度也成為衡量現代化水平的關鍵指標。我國的法律法規日益完善，我們身邊處處可見法律的身影，《未成年人保護法》、《教育法》、《教師法》、《消費者權益保護法》等法律條文廣泛普及。現代社會是法治社會，作為中學生，我們應該學法、懂法、守法。

關于法律的作文800字

關于法律的作文800字1在我國，青少年犯罪的比例高達80%以上。作為共和國的公民，青少年享有廣泛而真實的權利。我們要珍惜來之不易的權利，正確行使權利，依法維護自己的權利。在維護自身權利的同時，還要注意不侵犯他人權利。16歲的小君和小哲是高一同班同學。

法律如同一盞明燈，照亮了社會的每一個角落，讓正義得以伸張。沒有法律的約束，社會秩序將陷入混亂，人們的生活也將變得黯淡無光。我深知法律的重要性，也懂得運用法律的武器保護自己和他人。在我五歲時，有一個好朋友叫揚子。她是一個正直的女孩，同學們都說她是班級里的正能量擔當。

作文如下：法律是我們人人都要遵守的。俗話說：“不以規矩，不成方圓。”，就是說任何事物都不能缺少束縛它的規則，否則就會方寸大亂。

誠然，就我國現階段的法律體制而言，的確存在一些疏漏，也有一些人為了金錢，為了一個“利”字，背 離職 業道德，背離良心，鉆法律的空子。但我仍要說，我們的法律正在不斷地健全和完善，我們應當毫不動搖的堅信法律的正義性，并學會捍衛它！ 而作為中學生的我們常常講要遵紀守法，可見遵紀是基礎。

法律是是和諧之基，是公正之火，是文明之花。讓我們攜起雙手，真正成為知法、懂法、守法的好公民。用法律營造一個秩序井然、繁榮安定的伊甸園。

【篇一】什么是法律？法律是由國家制定或認可的行為規范；是由國家立法機關制定或認可的；是對社會成員具有普遍約束力的行為規范；是以國家強制力保證實施的行為規范。所以我們又常常把法律稱為“國法”。因此，一直以來，法律給我們的感覺就是很遠的。

法律作文

法律作文600字 篇1 近年來法律知識h直射法律作文，社會犯罪率逐年增長，這反映出許多人法治觀念的薄弱。犯罪現象的普遍性，如搶劫、盜竊等，表明法律知識h直射法律作文了這個問題的重要性。然而，根源在于人們對于小錯誤的放任，以及對于不良誘惑的拒絕不足。解決這一問題需要從根源入手，通過教育提高民眾的法律意識，并采取措施打擊犯罪行為。

首先，法律是社會行為的規范。它與道德、習慣、宗教、紀律一樣，規范著我們的行為舉止，使社會變得有條有理。法律的存在保障法律知識h直射法律作文了我們的權利，我們應該感謝法律帶給我們的一切。其次，法律與道德是相輔相成的。

法律作文600字 篇1 法律，調整社會關系，保護合法權益。維護公共秩序，大到國家的政治生活，小到個人的家庭生活，處處都有法律的身影。 法律的作用也很大，沒有語言，人和人就無法順暢地溝通；沒有規則，人和人便無法正常的交往。作為社會的基本規則，法律為我們設定了行為準許，提供了外部保障，維護著我們的正常生活。

關于法律的作文800字1在我國，青少年犯罪的比例高達80%以上。作為共和國的公民，青少年享有廣泛而真實的權利。我們要珍惜來之不易的權利，正確行使權利，依法維護自己的權利。在維護自身權利的同時，還要注意不侵犯法律知識h直射法律作文他人權利。16歲的小君和小哲是高一同班同學。

法律作文600字 篇1相信大家都聽過這樣一個故事：一個孩子偷了一個雞蛋回家，母親非但沒有罵他，反而高興的稱贊他能干。他心里美滋滋的，從此以后更是一發不可收拾：鉛筆、書本、皮帶、手機……他年齡越來越大，犯罪的念頭越生越重，偷的東西越來越多，越來越值錢。

法律如同一盞明燈，照亮了社會的每一個角落，讓正義得以伸張。沒有法律的約束，社會秩序將陷入混亂，人們的生活也將變得黯淡無光。我深知法律的重要性，也懂得運用法律的武器保護自己和他人。在我五歲時，有一個好朋友叫揚子。她是一個正直的女孩，同學們都說她是班級里的正能量擔當。