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教師績效考核細則
學校成立績效考核領導小組，負責具體實施績效考核 考核工作堅持公開、公正、公平的原則進行。從德、能、勤、績四個方面考核。考核評價工作每學期期末進行，考評結果記入教師個人工作檔案。
考核原則 科學、可測性原則。遵循高等職業教育教學規律和教師工作特點，教師教學質量考核與評價內容反映教師教學和教科研績效的客觀狀況，指標含義準確且有量化標準。
教師量化考核細則如下：指導思想 為了加強學校的科學管理，增強辦學活力，發揮教師績效考核的激勵導向作用，充分調動廣大教師的工作積極性，形成內部激勵機制和約束機制，提高教育教學水平和辦學質量。
好教師的評判標準是什么?
堅持學術自由和學術規范相統一。以上都是衡量好老師的標準。
情操、有扎實學識、有仁愛之心。好老師就是有屬于自己的教學方法，好的老師不會隨意體罰學生，而是和學生講道理，好的老師擁有責任心，平等對待每一個學生，不會因為學生的家庭背景而產生差異。
正直善良 正直、善良是最高貴的品質，一個好老師就該齊備這兩點。師者，教育學生的先行者，老師的一言一行都能成為學生學習的范本，所以身為老師的我們能正直點就請再正直點，能善良點就請再善良一點吧。
參加公辦教師考核需要的條件是什么?需要教師資格證的嗎?
另一個要求是，持有報考崗位學科相對應的教師資格證，比如說你要報考小學語文，那就需要持有小學語文或者中學語文的教師資格證。
高中教師：具備高等師范院校本科或者其他大學本科畢業及其以上學歷。報考中等專業學校、技工學校和職業高中學生實習指導教師資格，應當具備中等職業學校畢業及其以上學歷。
一般要求具有本科以上回學歷，非事業單位人員、答非黨政群機關工作人員，具有教師資格證。教師公招是 *** 、人力資源和社會保障局、教育局統一組織的面向社會公開招聘教師的考試。各個省市以及區縣的公招考試時間不統一的。
第一種情況，擁有教師資格證成績合格證明也可以報考，這種情況適合已經拿到教師資格證成績合格證明但還未參加認定的朋友。
報考教師資格考試的條件：中國公民且具有報考省份的戶籍或居住證；遵紀守法無犯罪記錄，擁護中國 *** 領導及社會主義制度；身體健康并具備教師資格認定中的體檢要求。符合《教師法》規定的學歷要求。
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