今天給各位分享文獻法律知識的知識，其中也會對法律文獻的作用進行解釋，如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問題，別忘了關(guān)注本站，現(xiàn)在開始吧！

本文目錄一覽

• 1、想學法律,有沒有速成法律資料?求推薦
• 2、文獻法的含義
• 3、法律知識的途徑有哪些
• 4、什么是文獻?文獻按其出版形式劃分為哪幾種?
• 5、學習法律文獻檢索的意義

想學法律,有沒有速成法律資料?求推薦

想學些法律知識從哪開始好 《法理學》是入學法律的基礎，但不大好懂。可以看看民商法之類的書《民法通則》《刑法》都可以 ，還是要結(jié)合自身的學習能力和知識水平，如果你的水平還可以的話可以用上面推薦的幾本書。

《洞穴奇案》適合的讀者是那些不熱衷于給觀點貼標簽或獵尋虛幻、對嚴肅而有意義的論證充滿興趣的人。

法理學 憲法學 民法 民事訴訟法 刑法 想學法律？不管學什么都要從基礎做起嘛！所以，去看法理學，法理一定要學好，沒有基礎上層不會建好的。一些法律術(shù)語要知道怎么樣去理解，怎么去解釋，要讓別人能聽懂你所說的。

報名輔導班上個遠程電視輔導。有利于對重點的把握和詳細的法律解讀。開始第三輪復習擇重點鞏固建議買真題反復做題結(jié)合法條扣細節(jié)。

法理學一直都是比較難的，即使是入門，假如沒有下大力氣，就是入門都很難。有幾本入門書籍推薦看看。《法理學》，這本書是博登海默所書。

雖然講的是美國司法，但還是有可鑒之處，只是這本書比較深奧，看起來比較費力。

文獻法的含義

1、文獻法名詞解釋介紹如下：文獻法也稱歷史文獻法，就是搜集和分析研究各種現(xiàn)存的有關(guān)文獻資料，從中選取信息，以達到某種調(diào)查研究目的的方法。

2、文獻法也稱歷史文獻法，就是搜集和分析研究各種現(xiàn)存的有關(guān)文獻資料，從中選取信息，以達到某種調(diào)查研究目的的方法。它所要解決的是如何在浩如煙海的文獻群中選取適用于課題的資料，并對這些資料做出恰當分析和使用的問題。

3、文獻法也稱歷史文獻法，是指通過閱讀、分析、整理有關(guān)文獻材料，全面、正確地研究某一問題的方法。

4、文獻法是一種研究方法，通過收集、整理和分析已有的文獻資料，以獲取對特定問題或主題的深入了解和認識。它通常用于學術(shù)研究、歷史研究、文化研究等領域。

5、文獻法是指用文字、圖形、符號、聲音、視頻等手段記錄知識的一種載體。并選擇有效方式獲取所需要的信息資料；要學會判斷信息資料的真?zhèn)巍?yōu)劣；學會有條理、有邏輯地歸納、整理信息進行判斷，得出相應的結(jié)論。

法律知識的途徑有哪些

可以獲得法律知識的途徑有：通過法律書籍自學法律知識。

學習法律專業(yè)課程：如果想要深入了解法律知識，可以選擇報讀法律專業(yè)課程，比如法律本科或研究生課程。 參與法律實踐：通過參與律師事務所、法院、檢察院等機構(gòu)的實踐活動，學習法律知識并進行實踐操作。

可以到法院旁聽。法院旁聽可以讓法援社成員更好的學習法律知識，提高法律意識和法律觀念，增強學生對法院以及法院庭審的認識，并在庭審過程中充分感受法院的神圣與莊嚴。做公益法律宣傳這個很有效提高自己。

參與法律實踐，參加法律培訓課程和研討會。參與法律實踐：通過實習、法律實踐或參與模擬法庭等活動，積累法律實踐經(jīng)驗并學習實際案例。

到法院旁聽：法院旁聽可更好的學習法律知識，提高法律意識和法律觀念。做公益法律宣傳：可以積極推進社會主義法治文化建設，開展豐富多彩的法治文化活動，豐富法治文化活動載體和形式，滿足人民群眾對法治文化產(chǎn)品的需求。

根據(jù)查詢愛揚網(wǎng)顯示。可以到法院旁聽，在法庭上把自己所學法律法律知識與判決相結(jié)合。做公益法律宣傳可以有效提高自己，不僅自己參與了社會實踐，還有利于社會的和諧發(fā)展。

什么是文獻?文獻按其出版形式劃分為哪幾種?

根據(jù)不同出版形式及內(nèi)容，可以分為：圖書、連續(xù)性出版物、特種文獻。（1）圖書：凡篇幅達到48頁以上并構(gòu)成一個書目單元的文獻稱為圖書。（2）連續(xù)性出版物：包含期刊（其中含有核心期刊）、報紙、年度出版物。

而科技文獻照一般是指科技論文，情報學中又稱為原始論文或一次文獻，它包括自然科學、工程技術(shù)科學、以及人文藝術(shù)研究領域的現(xiàn)象（或問題）科學分析的出版物。根據(jù)研究方法不同，科技論文可分理論型、實驗型、描述型三類。

*** 出版物：指各國 *** 部門及其設立的專門機構(gòu)發(fā)表的文獻。 *** 出版物的內(nèi)容十分廣 泛，既有科學技術(shù)方面的，也有社會經(jīng)濟方面的。

學習法律文獻檢索的意義

學習文獻檢索的目的 文獻檢索就是我們的指導老師。文獻檢索圖文并茂，以通俗易懂的方式，力求使我們學生提高對學習和工作方法的認識。培養(yǎng)大學生的信息意識和信息能力，著重培養(yǎng)學生尋找信息和解決信息問題的能力。

學習文獻檢索對于文獻檢索的幫助在于：首先，你明白了文獻檢索這門課程到底是什么東西，明白了文獻檢索的內(nèi)容是什么。

文獻檢索可以根據(jù)學習和工作的需要獲取文獻的過程。近代認為文獻是指具有歷史價值的文章和圖書或與某一學科有關(guān)的重要圖書資料，隨著現(xiàn)代網(wǎng)絡技術(shù)的發(fā)展，文獻檢索更多是通過計算機技術(shù)來完成。

促進智力資源的開發(fā)和利用科技文獻檢索能夠幫助人們充分開發(fā)世界智力資源，傳播知識和利用知識，使知識轉(zhuǎn)化為社會物質(zhì)財富并創(chuàng)造出更多的精神財富。

問題二：文獻檢索有什么作用呀？ 文獻檢索（Information Retrieval）是指根據(jù)學習和工作的需要獲取文獻的過程。 作用如下所以： 問題三：文獻檢索的意義 文獻檢索的意義 文獻檢索是利用文獻獲取知識、信息的基本手段。

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