本篇文章給大家談談法律知識第十六期,以及2020法律知識競答答案對應的知識點,希望對各位有所幫助,不要忘了收藏本站喔。
本文目錄一覽
- 1、婚姻有哪些法律知識要點
- 2、中學生應了解的法律常識
- 3、小學生道德與法治常識
- 4、法律常識試題及答案
- 5、關于身份證的法律知識
- 6、小學生法律知識
婚姻有哪些法律知識要點
結婚登記是使婚姻合法有效的程序,只要是辦理了結婚登記手續,取得了結婚證的,婚姻即告成立,在法律上就是合法夫妻,受法律的保護。
法律主觀:實行婚姻自由、一夫一妻、男女平等的婚姻制度。保護婦女、兒童和老人的合法權益。 實行計劃生育。 夫妻應當互相忠實,互相尊重;家庭成員間應當敬老愛幼,互相幫助,維護平等、和睦、文明的婚姻家庭關系。
我國已經沒有事實婚姻,所謂“青春補償費”沒有法律依據。法定婚齡男性不得低于22周歲,女性不得低于20周歲,并沒有所謂“適婚年齡”。只是舉辦了婚禮,沒有領結婚證,不構成法律意義上的結婚。
中學生應了解的法律常識
1、辱罵他人;(4)強行向他人索要財物;(5)偷竊、故意毀壞財物;(6)參與 *** 或者變相 *** ;(7)觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等;(8)進入法律、法規規定未成年人不適宜進入的營業性歌舞廳等場所;(9)其他嚴重違背社會公德的不良行為。
2、中學生交通安全常識交通事故的預防自覺遵守交通法規除提高交通安全意識、掌握基本的交通安全常識外,還必須自覺遵守交通法規,才能保證安全。以下兩點是大家必須掌握并要在日常生活中嚴格遵守的。 (1)在道路上。
3、不要犯法不要違法不要侵犯別人的合法權益,做個守法的好公民。問題時請詢問資深人士,切忌私力救濟。
小學生道德與法治常識
第一單元:我和我的同伴第1節:我是獨特的我的性格內向,我愛看書,這就是我的特點。在生活中,我們常常對自己有獨特的期望。從這些自我期望中也可以找到自己。
總之,適合小學生的普法知識應該包括法律的基本概念、法律意識的培養、法律常識和法律責任等內容。通過普法教育,可以幫助小學生樹立遵守法律的意識,增強法律素養,促進他們健康成長,并為未來的公民行為打下堅實基礎。
小學法律小常識10條:學生騎車時應注意安全:不要用你的頭和手伸出窗外;下車時不要擁擠,不要用武力奪取機動車;不要把東西扔出汽車。坐在前排的人不應該和司機交談,這會影響司機的安全駕駛。
法律常識試題及答案
單選題(請選擇一個正確答案填入括號內,每小題1分,共30分。) ( )是國家的根本法,具有最高的法律效力。 A、刑法 B、憲法 中華人民共和國的一切權力屬于( )。
依據《注冊安全工程師管理規定》的規定,安全生產中介機構注冊安全工程師的配備,應當按照不少于安全生產專業服務人員()的比例配備。
C憲法具有最高的法律效力 D憲法保障公民的基本權利 下列屬于憲法所規定的公民基本權利的是。 A通信自由 B選舉權與被選舉權 C人身自由 D以上都對(正確答案) 學憲法講憲法主題 作文 在我們的生活中,法律是不可缺少的。
民政法律知識考試試卷選擇題 因脅迫結婚的,受脅迫的一方可以向婚姻登記機關或人民法院請求撤消該婚姻。受脅迫一方撤消婚姻的請求,應當自結婚登記之日起( C )年內提出。
關于身份證的法律知識
1、法律依據:《中華人民共和國居民身份證法》第三條 居民身份證登記的項目包括:姓名、性別、民族、出生日期、常住戶口所在地住址、公民身份號碼、本人相片、證件的有效期和簽發機關。
2、法律依據:《中華人民共和國居民身份證法》第三條 居民身份證登記的項目包括:姓名、性別、民族、出生日期、常住戶口所在地住址、公民身份號碼、本人相片、指紋信息、證件的有效期和簽發機關。
3、正反面辨別身份證有頭像的一面是反面,有國徽的一面才是正面。
4、綜上所述,民法典規定身份證號是隱私,自然人的個人信息受法律保護,任何組織和個人不得以刺探、侵擾、泄露、公開等方式侵害他人的隱私權,以暴力或者其他方法公然侮辱他人或者捏造事實誹謗他人還會構成犯罪。
5、在中國大陸地區,老師扣押學生身份證是違法的行為。根據《中華人民共和國居民身份證法》第十二條規定:“任何單位和個人不得非法扣押、收繳居民身份證,不得以任何理由拒絕、阻撓居民身份證的使用。
小學生法律知識
1、適合小學生普法內容:法律面前人人平等,不論什么人都要遵守法律,無論什么人犯法都要受到法律追究,不因身份、地位、民族、性別、貧富、職業等而有所區別。
2、小學生法制小常識 小學法律小常識10條 法律面前人人平等,不論什么人都要遵守法律,無論什么人犯法都要受到法律追究,不因身份、地位、民族、性別、貧富、職業等而有所區別。
3、不要用你的頭和手伸出窗外;下車時不要擁擠,不要用武力奪取機動車;不要把東西扔出汽車。坐在前排的人不應該和司機交談,這會影響司機的安全駕駛。
4、至于怎么解決,遇到具體問題時請詢問資深人士,切忌私力救濟。 尋找法律救濟的過程是打“證據戰”的過程,注意尋找并保護證據。 平時多看點法律書籍,電視上的法律節目,厚積薄發。
5、通過了解這些法律小知識,小學生們可以更好地保護自己的權益和安全。我們也應該積極宣傳和傳播這些知識,讓更多的人都能夠遵守法律,共同建設一個更加美好的社會。作為小學生,在生活中遵守法律是我們每個人的責任。
6、《憲法》、《未成年人保護法》。《憲法》:了解憲法的基本內容,知道憲法是國家的根本大法,具有最高的法律效力。《未成年人保護法》:了解未成年人的合法權益,學會運用法律手段保護自己。
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