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大學生模擬法庭的劇本應該怎么寫?
1、審模擬法庭民事訴訟書:公訴人繼續向法庭舉證。公:現在向法庭提交追繳模擬法庭民事訴訟書的物品:(由法警出示封閉在塑料袋內的派克鋼筆和50元人民幣。)審:被告人、辯護人對該物證有何異議?被、辯:沒有。審:公訴人有無其他證據提交法庭?公:舉證完畢。審:被告人有無證據提交法庭?被:沒有。審:辯護人模擬法庭民事訴訟書你有無證據要提交法庭?辯:沒有。
2、模擬法庭劇本中模擬法庭民事訴訟書,模擬法庭民事訴訟書我詳細介紹了立案階段、證據提交階段、庭審階段和判決階段。在立案階段,原告需要向法院提交訴狀,說明其訴訟請求和事實依據。證據提交階段,雙方需要提交證據材料,包括書證、物證和證人證言等。庭審階段,雙方律師需要進行辯論,法官則需要對案件進行審理。
3、到庭所有人員應聽從審判員統一指揮,一律關閉通訊工具,遵守法庭秩序,不準吸煙。 旁聽人員必須保持肅靜,不得喧嘩、鼓掌、插話,不得進入審判區,有意見可以在閉庭后提出。
4、法庭辯論階段)原告:我認為發票上寫的“花梨”是指木質,一般消費者都會這樣認為。原告將花梨二字用在家具上就是誤導消費者認為材質為“花梨”。就象“真絲”布,一般人都會認為就是“真絲”的布料,而不會認為花紋象真絲的布料。至于家具的價格并不能說明材質。
法學專業新生一枚,有哪些比較好的學習民事訴訟法的書籍推薦?
《新民事訴訟法》推薦理由:本書由日本學者新堂幸司所著,是關于日本民事訴訟法的經典教科書。特點:作者新堂幸司是日本民事訴訟法學界的第三代領軍人物,提出了對日本戰后民事訴訟理論體系的全面修正學說。優點:學術性強,內容全面,適合研究和比較日本和中國民事訴訟法。缺點:同樣由于是日本的法律體系,需要結合中國的實際情況進行理解。
法條精讀+關聯學習 每天精讀1-2條《民法典》核心法條(如第143條民事法律行為效力),注意:法條中的但書(如但是...另有規定的除外)司法解釋的細化規則(如《民法典合同編司法解釋》)用思維導圖梳理法條間的邏輯(如合同成立→生效→履行→違約的鏈條)。
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為了滿足這些讀者的殷切期盼,我們精心策劃并推出了這套系列叢書。它包含八冊內容:《憲法與行政法》、《民商法(上)》、《民商法(下)》、《民事訴訟法》、《刑法》、《刑事訴訟法》、《經濟法》以及《知識產權法與國際法》。
此外,《法理學初階》也是不錯的選擇,它能進一步加深你對法律原理的理解。憲法、民法總論和分論、民事訴訟法是必備的知識點,商法、國際法和刑法也是自學律師不可忽視的內容。行政法和行政訴訟法、經濟法同樣重要,它們涵蓋了更多具體的法律領域。
幫我寫一份模擬法庭的劇本
賈:當天晚上,我在游戲機室正好遇見乙然,就和他談到中午的這件事,請他幫忙,他說幫我擺平。回宿舍后,我看見包志林,心想人多的話可以嚇嚇他,就喊包志林一起參加,包志林先不肯,我就罵他不上路子,后來他同意了。公:你把打丁新的經過詳細講一遍。
甲的財產基礎、收入和職業對其意圖推定至關重要。甲擁有大量資產,其還款能力增強,購彩行為不影響債權人索債。反之,甲收入穩定,借款僅占其收入一小部分,其意圖推定亦不存在問題。甲的態度也影響意圖判斷。甲積極償還,生活節儉,表明其無意非法占有。相反,甲揮霍無度或逃之夭夭,表明其有非法占有意圖。
證人:我記得是2010年12月24號下午6多吧,因為過一天就是圣誕節了,所以記得比較清楚,當時在鳳凰網吧,人很多,我就坐在他們打架旁邊的一個位置,距離很近,我看到他們打起來了,就站了起來,往旁邊靠了靠,一開始是高個子的把矮點的給推到了,后來是矮個子的不知道從哪里掏出一把刀把高個子的給捅翻在地。
我要一份關于大學生傳銷案模擬法庭的劇本,里面要有具體的對話和辯論過程,也就是相當于把整個法庭審判過程用文字記錄下來。
AI行為構成威脅。”辯護律師:“我當事人作為AI,行為出于自我保護,請求法庭考慮其特殊性并給予寬大處理。”法官:“本案將擇日宣判,休庭。”此劇本探討AI在法律與倫理定位,特別是在表現出自我意識時如何被法律對待的問題。它涉及AI物權、人權、法律上“犯罪嫌疑人”概念在AI領域的適用性等復雜問題。
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