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本文目錄一覽

• 1、費(fèi)玉清講過哪些爆笑段子?
• 2、羅翔把對(duì)面律師判三年是什么案件
• 3、辯論-正方:社會(huì)秩序的維系主要靠法律
• 4、看過羅翔老師的視頻后,你覺得你的三觀有哪些改變?

費(fèi)玉清講過哪些爆笑段子?

費(fèi)玉清最出名三個(gè)段子如下：第一個(gè)段子是在《中國好聲音》的舞臺(tái)上，他穿著一身華麗的衣服，卻和著嘻哈音樂的節(jié)奏，進(jìn)行了一場(chǎng)山寨小號(hào)的精彩演出。

甲：“怕什么？”乙：“知法犯法，罪加一等。”費(fèi)玉清講笑話文字五：夏天，一對(duì)青年男女在談情說愛，男的指著薔薇花說：“親愛的，你跟這薔薇花一樣美麗。

重要的是回家一稱體重，真的少了兩公斤不得不說這個(gè)段子確實(shí)很有意思。英文字母B的故事下面請(qǐng)看第二個(gè)故事老師說：ABCD...然而下面有個(gè)小朋友就是不念。

孔鏘：你講的笑話，我都聽過了，就這個(gè)不知道耶。（迷惑中） 小哥：你這個(gè)。文字基礎(chǔ)不太好，你想啊。十幾個(gè)都找到了中意的男伴，這就叫做：井井有條！費(fèi)玉清吧設(shè)置精華貼取消完成費(fèi)玉清，小哥的污段子，不全。

這是費(fèi)玉清出道唱歌前講過的黃段子 費(fèi)玉清：今天講的是古代私塾的一個(gè)笑話。一天先生對(duì)學(xué)生們說：今天不上課，先生帶你們?nèi)ミh(yuǎn)足，回來后大家根據(jù)途中的所見所聞做一打油詩。

羅翔把對(duì)面律師判三年是什么案件

1、羅翔并沒有在真實(shí)案件中將對(duì)面律師判三年。羅翔是一位著名的法學(xué)教授和律師，他在多個(gè)場(chǎng)合下都強(qiáng)調(diào)了法律的重要性和公正性。他以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嫼蜕鷦?dòng)的案例為公眾普及法律知識(shí)，引導(dǎo)大家正確理解和遵守法律。

2、羅翔并沒有把對(duì)面律師判三年。首先，羅翔是一名法學(xué)教授和知名法律學(xué)者，他在學(xué)術(shù)研究和法律普及方面做出了杰出貢獻(xiàn)。然而，關(guān)于他把對(duì)面律師判三年的說法并不屬實(shí)。

3、羅翔把對(duì)面律師判三年真的嗎？這應(yīng)該是網(wǎng)絡(luò)上的一個(gè)段子或者是一個(gè)梗，目前并沒有查詢到，羅翔說過把對(duì)方律師送進(jìn)去這么一個(gè)案例。如果沒有猜錯(cuò)的話，羅翔肯定是在授課的時(shí)候講的一個(gè)例子。

4、羅翔并沒有把對(duì)面律師判三年的情況。羅翔是一位著名的法學(xué)教授和律師，他以其深厚的法律知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)而聞名。然而，他并沒有權(quán)力將對(duì)面律師判三年。

5、羅翔并沒有把對(duì)面律師判三年。羅翔教授是我國著名的法學(xué)家，現(xiàn)任中國政法大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師，主要研究領(lǐng)域?yàn)樾谭▽W(xué)、刑法哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)刑法、性犯罪等。

6、首先這是一個(gè)段子，并不是真實(shí)的事件。作為法學(xué)界的老師，羅翔靠著一口段子般的口才贏得了諸多非法學(xué)考生的喜愛。甚至還有傳聞稱“羅翔打官司把對(duì)方律師送進(jìn)去三年，敲錘的和觀眾都怕法外狂徒張三”。

辯論-正方:社會(huì)秩序的維系主要靠法律

法律憑借與生俱來的外部強(qiáng)制力，調(diào)整著錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)利益關(guān)系。

我方認(rèn)為社會(huì)秩序的維系主要靠道德。“道德”是人們行為規(guī)范價(jià)值評(píng)判的總和。“法律”是國家權(quán)力機(jī)關(guān)制定，是由國家強(qiáng)制性予以實(shí)施的社會(huì)規(guī)范。而“社會(huì)秩序”是人與人之間關(guān)系以及社會(huì)活動(dòng)相對(duì)穩(wěn)定協(xié)調(diào)的狀態(tài)。

”所以，懲惡揚(yáng)善的法律才是社會(huì)秩序的根本保障。綜上所述，法律在維系社會(huì)秩序時(shí)，既可以未雨綢緞，也可以亡羊補(bǔ)牢，既可以懲治罪惡，又可以保護(hù)良善。

這些法律規(guī)范著人們的行為，為社會(huì)穩(wěn)定和發(fā)展提供了有力保障。其次，道德在維護(hù)社會(huì)秩序中也發(fā)揮著不可或缺的作用。

看過羅翔老師的視頻后,你覺得你的三觀有哪些改變?

在師生關(guān)系中，知識(shí)的傳受往往是短暫的，邁出課堂之外后，老師言傳身教帶給學(xué)生的教養(yǎng)才是影響深遠(yuǎn)的，人的教養(yǎng)也如羅翔而言，是一個(gè)不斷超越的過程。超越才能成為更好的自己，成就自己。

你沒必要和別人杠，由于知識(shí)的貧窮，他只活在自己的世界里，只認(rèn)自己的那個(gè)想法，你很難改變他。 若不接受自己的卑微與渺小，我們很難發(fā)自內(nèi)心地去尊重他。 自由其實(shí)是自我限制的自由，是可以節(jié)制的自由。

比如，我下午看了羅翔老師的那期節(jié)目，并且寫了這篇文章，完全是因?yàn)槲遗既坏厮⒌竭^了那個(gè)短視頻，并且是由于我過往的經(jīng)歷和思考對(duì)上面那段話產(chǎn)生了共鳴。

答案是的，這是搶劫罪...一個(gè)法律系的教授在B站火成頂流羅翔老師是中國政法大學(xué)的教授，在 B 站的昵稱是羅翔說刑法。

羅翔老師明顯就是后者。每一個(gè)案例都非常有趣，能吸引到人，讓人有聽下去的欲望。

羅翔老師并非反對(duì)競(jìng)爭(zhēng)，他覺得最重要的是，我們要知道，我們應(yīng)該和誰去比較人最重要的是和自己做比較，我們今天是不是比昨天更可貴，變得更好。

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