本文目錄一覽

• 1、幼兒園法在我心活動內容及過程記錄
• 2、淺談在幼兒園五大領域教學中怎樣滲透法制教育
• 3、幼兒憲法小知識教案

幼兒園法在我心活動內容及過程記錄

1、幼兒園法在我心活動內容及過程記錄如下 活動內容：1，了解幼兒園的法定義務和責任 2，學習幼兒園的規章制度和安全教育 3，培養幼兒遵紀守法的意識 活動過程記錄：1，開場：老師向幼兒們介紹了活動的主題和目的，鼓勵幼兒們積極參與。

2、活動過程： 主持人甲：青少年是祖國的花朵，是新世紀的社會主義現代化建設的未來，提高青少年的法制安全意識，尤其是對即將踏入社會的我們而言是十分重要的。 主持人乙：為了加強我班的法制意識，故以法制知識作為本次班會的主要內容，《法制安全在我心》主題班會現在正式開始。 主持人甲：首先，讓我們來聽一則案例。

3、幼兒：咚咚咚、撲通撲通。師：為什么我們現在能用手明顯地感覺到心的跳動了？幼兒：因為我們剛才跳舞了。師小結：現在我們知道了一個秘密，原來運動能夠使我們的心臟跳動加快。（析：讓孩子親身體驗后自己去發現答案，這符合孩子的認知特點，同時也使整個活動動靜結合，讓孩子在輕松、愉快的氣氛中習得知識。

淺談在幼兒園五大領域教學中怎樣滲透法制教育

1、教師在向幼兒傳授知識的同時，充分挖掘里面的教育因素，把握時機，適時滲透，使幼兒在日常教育中潛移默化的“隨風潛入夜，潤物細無聲”中受到法制教育。 滲透法制教育的必要性 在幼兒園法制教育中形成學科滲透，它的教育優勢是法制教育其它途經無可比擬的。在目前的幼兒園教育體系中，幼兒園學科課程總是居于中心地位、起著主導作用。

2、圍繞創建省級文明單位目標內容，把文明教育滲透到幼兒一日常規活動中。要求各班教師以“爭做文明小市民”為主題，開展系列活動，同時加大投入，對園環境進行改造，栽種了上百盆花，建造了幼兒舞臺，安裝了三件大型玩具，使幼兒園環境呈現美化、亮化、兒童化、情趣化的特點。 每周開展德育教育。

3、開展豐富多彩的教育常規活動，讓幼兒在學習的同時，品德、行為也得到同化。 有效發揮德育氛圍的主渠道教育作用。 二學習標準，培養習慣。 學習《幼兒園教育指導綱要試行》，對照本班幼兒水平，進行有的放矢地教育。 學習先進園的德育工作經驗，用于實踐。

幼兒憲法小知識教案

1、以前的學好數、理、化，走遍天下都不怕的時代已經一去不復返，現代人除了具有豐富的文化知識之外，還應該具有人文和法律精神。 甲：尊法守紀是每個社會公民的義務， 乙：尊法守紀是保護每個人個人利益的保障。 合：為此我們開展主題為“學習憲法，大力弘揚法治精神”的主題班會。 《憲法》法律知識簡介（學生10人）。

2、法制統一是指法律體系的內容協調一致，集中表達人民的共同利益和意志；不同位階的法律規范在效力上層層服從和遵循，統一于憲法規范。法制統一原則包含兩方面的要求，即法律體系內容的統一和法律體系形式的統一。

3、非師范類專業的人員要參加相應等級的教育學、教育心理學考試并合格。思想品德條件 遵守憲法和法律，熱愛教育事業，履行《教師法》規定的義務，遵守教師職業道德。