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• 1、中班法律常識(shí)
• 2、幼師在編考什么科目
• 3、幼兒教師資格證綜合素質(zhì)重難點(diǎn):幼兒的法律權(quán)利
• 4、幼師考編要考哪幾門

中班法律常識(shí)

1、《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展指導(dǎo)意見》（國辦發(fā)[2003]13號(hào)）。 小班法律知識(shí)教育教案 為了加強(qiáng)對(duì)中班幼兒的法制宣傳教育，增強(qiáng)幼兒的法制觀念，進(jìn)—步鞏固幼兒自我保護(hù)意識(shí)。我們中班結(jié)合12月4號(hào)法制宣傳日扎實(shí)有效地開展了“14”法制宣傳日宣傳教育活動(dòng)。并且針對(duì)孩子的實(shí)際情況，開展了一節(jié)法制教育的課程。

2、重安全知識(shí)的灌輸，輕安全行為的訓(xùn)練 日常進(jìn)行安全教育時(shí)大部分是保教人員對(duì)幼兒進(jìn)行‘該做什么，不該做什么’的教育。 幼兒園處理幼兒傷害事故的法律依據(jù) 處理幼兒傷害事故的法律依據(jù) 幼兒園不是在園孩子的監(jiān)護(hù)人 幼兒園是不是在園孩子的監(jiān)護(hù)人，是認(rèn)定幼兒園承擔(dān)什么責(zé)任的依據(jù)。

3、中班安全教育內(nèi)容是經(jīng)常學(xué)習(xí)法律知識(shí)、衛(wèi)生常識(shí)，提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)責(zé)任心，杜絕不安全事故發(fā)生。幼兒園所有的設(shè)備和組織兒童一切活動(dòng)都要從保護(hù)兒童的身心健康和生命安全出發(fā)，對(duì)全園環(huán)境、設(shè)備、場(chǎng)地、大型玩具、房舍以及水電暖設(shè)備要及時(shí)檢查維修。

4、下列各項(xiàng)不算在最低工資標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)：延長工作時(shí)間工資（加班和加點(diǎn)工資）；中班、夜班、高溫、低溫、井下、有毒有害等特殊工作環(huán)境、條件下的津貼；法律、法規(guī)和國家規(guī)定的勞動(dòng)者福利待遇等。

5、幼兒中班交通安全教案6 教學(xué)目標(biāo)： 通過交通安全的教育使學(xué)生了解生命的可貴，掌握有關(guān)的交通安全知識(shí)，認(rèn)清學(xué)習(xí)目的，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí) 引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)生命的意義，在自我體驗(yàn)中發(fā)揮潛能，豐富自我生命，提升生命意義。

幼師在編考什么科目

1、幼兒教師考編考試分筆試和面試，筆試兩科分別是《教育教學(xué)理論》和《學(xué)科專業(yè)知識(shí)及活動(dòng)設(shè)計(jì)》。《教育教學(xué)理論》內(nèi)容包括教育類法律法規(guī)、教育學(xué)和心理學(xué)理論及應(yīng)用，學(xué)科專業(yè)知識(shí)及活動(dòng)設(shè)計(jì)》；面試內(nèi)容為無生上課和才藝展示兩項(xiàng)。

2、筆試項(xiàng)目：綜合素質(zhì) （幼兒園）、保教知識(shí)與能力面試項(xiàng)目：面試技巧、備課、微型課及應(yīng)用技能等所有面試內(nèi)容（全省各地區(qū)面試內(nèi)容略有區(qū)別，可單選） 幼兒教師編制考試的較大特點(diǎn)是面試技能，技能不僅是面試的重要項(xiàng)目，更是將來從事幼教工作的重要能力之一。

3、不同地區(qū)的幼師編制考試要求存在差異。通常情況下，筆試部分涵蓋廣泛，主要測(cè)試學(xué)前教育學(xué)、教育心理學(xué)、教育法律法規(guī)以及學(xué)前教育教學(xué)知識(shí)與應(yīng)用等內(nèi)容。這些知識(shí)有助于評(píng)估應(yīng)試者對(duì)于基礎(chǔ)教育的理解與應(yīng)用能力。

幼兒教師資格證綜合素質(zhì)重難點(diǎn):幼兒的法律權(quán)利

綜合我國憲法及其他相關(guān)法律，幼兒的基本法律權(quán)利可歸納為以下幾種：人身權(quán) 人身權(quán)又稱非財(cái)產(chǎn)權(quán)利，是指不直接具有財(cái)產(chǎn)的內(nèi)容，與主體人身不可分離的權(quán)利。人身權(quán)是幼兒權(quán)利中最基本、最重要的一項(xiàng)權(quán)利。因?yàn)槿松頇?quán)的正常享有與否，關(guān)系到幼兒公民能否進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)、工作和生活。

幼兒，同樣應(yīng)獲得作為公民的一起基本權(quán)利。公民的基本權(quán)利是公民依照憲法規(guī)定在政治、人身、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化等方面享有的主要權(quán)利，也叫憲法權(quán)利。它是公民最主要的，也是必不可少的權(quán)利。

幼兒教師資格證中的綜合素質(zhì)主要包括以下內(nèi)容：職業(yè)理念：主要考核考生對(duì)教育本質(zhì)的理解，對(duì)幼兒教育的熱愛與追求，以及對(duì)幼兒身心發(fā)展的認(rèn)知和如何通過教育促進(jìn)其全面發(fā)展的能力。

中學(xué)：側(cè)重考核教育觀、學(xué)生觀、教師觀。小學(xué)：同樣注重教育觀、學(xué)生觀、教師觀的考核。幼兒園：側(cè)重于教育觀、兒童觀、教師觀的考核，與中小學(xué)有所不同。教育法律法規(guī)：幼兒園：特別要求考生熟悉幼兒權(quán)利保護(hù)的相關(guān)法規(guī)，確保幼兒的合法權(quán)利得到保護(hù)。

考察重點(diǎn)：主要考查教育法規(guī)與教育政策的關(guān)系、體系結(jié)構(gòu)、構(gòu)成要素等，對(duì)重要法律條文和教育法規(guī)進(jìn)行理解和掌握。了解幼兒的法律地位、法律權(quán)利以及幼兒的法律體系。

幼兒教師資格證考試主要分為綜合素質(zhì)和保教知識(shí)與能力兩部分。綜合素質(zhì)部分重點(diǎn)考察的是職業(yè)理念、教育法律法規(guī)、教師職業(yè)道德規(guī)范、文化素養(yǎng)和基本能力。職業(yè)理念方面，主要考察對(duì)幼兒教育的理解，包括幼兒教育的重要性、幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)等。

幼師考編要考哪幾門

幼兒教師考編通常需要參加兩門考試：《教育教學(xué)理論》與《學(xué)科專業(yè)知識(shí)及活動(dòng)設(shè)計(jì)》。這兩門課程是基本要求，但值得注意的是，部分地區(qū)可能還會(huì)增加面試環(huán)節(jié)。由于不同地區(qū)的政策和要求存在差異，考生需要關(guān)注當(dāng)?shù)氐墓嫘畔ⅲ源_保了解完整的考核科目內(nèi)容。

幼師考編制主要考察以下內(nèi)容：專業(yè)知識(shí) 幼師考編制時(shí)，專業(yè)知識(shí)是必不可少的一部分。這包括幼兒教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)等基礎(chǔ)知識(shí)。此外，還會(huì)涉及幼兒階段的衛(wèi)生保健、游戲理論以及教學(xué)方法等專業(yè)知識(shí)。教育教學(xué)能力 這部分主要考察幼師的教學(xué)實(shí)踐能力。

幼兒教師考編考試分筆試和面試，筆試兩科分別是《教育教學(xué)理論》和《學(xué)科專業(yè)知識(shí)及活動(dòng)設(shè)計(jì)》。《教育教學(xué)理論》內(nèi)容包括教育類法律法規(guī)、教育學(xué)和心理學(xué)理論及應(yīng)用，學(xué)科專業(yè)知識(shí)及活動(dòng)設(shè)計(jì)》；面試內(nèi)容為無生上課和才藝展示兩項(xiàng)。

幼兒園教師考編主要涉及兩門科目：教育教學(xué)理論與學(xué)科專業(yè)知識(shí)及活動(dòng)設(shè)計(jì)。這兩門課程不僅考察應(yīng)聘者的教育理念、職業(yè)道德觀念和教育相關(guān)的法律法規(guī)知識(shí)，還涉及教學(xué)技能、活動(dòng)策劃和項(xiàng)目設(shè)計(jì)等方面。

幼師考編的科目主要包括教育學(xué)和教育心理學(xué)。教育學(xué)作為必考科目之一，主要測(cè)試考生對(duì)于教育基本理論、教育法律法規(guī)、教育歷史和現(xiàn)代教育思想的理解與掌握。考試形式為筆試，時(shí)長設(shè)定為兩小時(shí)，滿分達(dá)到100分。

臨沂幼師考編筆試主要考察以下兩門科目： 《教育教學(xué)理論》 該科目主要包含教育法規(guī)、教育學(xué)、心理學(xué)等理論和實(shí)踐應(yīng)用。 考察考生對(duì)教育基本理論和法規(guī)的掌握程度，以及在實(shí)際教學(xué)中的應(yīng)用能力。 《學(xué)科專業(yè)知識(shí)及活動(dòng)設(shè)計(jì)》 該科目主要考察報(bào)讀學(xué)科的《課程標(biāo)準(zhǔn)》、學(xué)科專業(yè)理論等。